Описание для «Дизайн және көркемдік модельдеу саласында мұғалімдердің кәсіби құзыреттілігін арттыру»

Дизайн және көркемдік модельдеу саласында мұғалімдердің кәсіби құзыреттілігін арттыру

Skill Level: Beginner

Диагностикалық тест

МЖМБС / ҮОЖ / ҮОБ

Баланы жәбірлеудің (буллингтің) профилактикасы қағидалары

Қазақстан Республикасының инклюзивті білім беру мәселелері жөніндегі заңнамалық актілері

Сыбайлас жемқорлыққа қарсы іс-қимыл туралы заңы

Педагогикалық әдептің кейбір мәселелері туралы бұйрығы

Педагогтерді аттестаттаудан өткізу қағидалары мен шарттары

Білім беру ұйымдарының педагогтеріне арналған кәсіптік стандарттарды бекіту туралы бұйрығы

"Біртұтас тәрбие" бағдарламасы

Тақырып - 2.1 Көркем еңбек және бейнелеу өнері пәндерінде білім алушылардың өнер түрлеріне қызығушылықты дамыту арқылы ұлттық құндылықтарға тәрбиелеу

2.1 Таныстырылым КӨРКЕМ ЕҢБЕК ЖӘНЕ БЕЙНЕЛЕУ ӨНЕРІ ПӘНДЕРІНДЕ БІЛІМ АЛУШЫЛАРДЫҢ ӨНЕР ТҮРЛЕРІНЕ ҚЫЗЫҒУШЫЛЫҚТЫ ДАМЫТУ АРҚЫЛЫ ҰЛТТЫҚ ҚҰНДЫЛЫҚТАРҒА ТӘРБИЕЛЕУ

Тақырып 3.1 Мектептегі бейнелеу өнері мен көркем еңбек пәндерін оқыту тұжырымдамасындағы модельдеу және жобалау

3.1 Таныстырылым МЕКТЕПТЕГІ БЕЙНЕЛЕУ ӨНЕРІ МЕН КӨРКЕМ ЕҢБЕК ПӘНДЕРІН ОҚЫТУ ТҰЖЫРЫМДАМАСЫНДАҒЫ МОДЕЛЬДЕУ ЖӘНЕ ЖОБАЛАУ

Тақырып 3.2 Көркем еңбек және бейнелеу өнері сабақтарында қалыптастырушы бағалау техникаларын қолдану

3.2 Таныстырылым КӨРКЕМ ЕҢБЕК ЖӘНЕ БЕЙНЕЛЕУ ӨНЕРІ САБАҚТАРЫНДА ҚАЛЫПТАСТЫРУШЫ БАҒАЛАУ ТЕХНИКАЛАРЫН ҚОЛДАНУ

Тақырып 3.3 Шығармашылық жұмыстарда оқушылардың көркемдік безендіру, модельдеу және жобалау-зерттеу дағдыларын жетілдіру

3.3 Таныстырылым ШЫҒАРМАШЫЛЫҚ ЖҰМЫСТАРДА ОҚУШЫЛАРДЫҢ КӨРКЕМДІК БЕЗЕНДІРУ, МОДЕЛЬДЕУ ЖӘНЕ ЖОБАЛАУ-ЗЕРТТЕУ ДАҒДЫЛАРЫН ЖЕТІЛДІРУ

Тақырып 3.4 Заманауи сабақты жобалауда технологиялық картаны қолдану арқылы оның педагогикалық дизайнын жасау

3.4 Таныстырылым ЗАМАНАУИ САБАҚТЫ ЖОБАЛАУДА ТЕХНОЛОГИЯЛЫҚ КАРТАНЫ ҚОЛДАНУ АРҚЫЛЫ ОНЫҢ ПЕДАГОГИКАЛЫҚ ДИЗАЙНЫН ЖАСАУ

Тақырып 3.5 Шығармашылық жұмыста ерекше білім беру қажеттілігі бар оқушыларға арт-терапияны тиімді қолдану

3.5 Таныстырылым ШЫҒАРМАШЫЛЫҚ ЖҰМЫСТА ЕРЕКШЕ БІЛІМ БЕРУ ҚАЖЕТТІЛІГІ БАР ОҚУШЫЛАРҒА АРТ-ТЕРАПИЯНЫ ТИІМДІ ҚОЛДАНУ

Тақырып 4.1 Цифрлық технологияларды қолдану арқылы интеграцияланған көркемдік іс-әрекеттің оқушылардың техникалық ойлауына әсері

4.1 Таныстырылым ЦИФРЛЫҚ ТЕХНОЛОГИЯЛАРДЫ ҚОЛДАНУ АРҚЫЛЫ ИНТЕГРАЦИЯЛАНҒАН КӨРКЕМДІК ІС-ӘРЕКЕТТІҢ ОҚУШЫЛАРДЫҢ ТЕХНИКАЛЫҚ ОЙЛАУЫНА ӘСЕРІ

Тақырып 4.2 Көркем еңбек және бейнелеу өнері сабақтарында 3D модельдеу және анимация бағдарламаларының мүмкіндіктері

4.2 Таныстырылым КӨРКЕМ ЕҢБЕК ЖӘНЕ БЕЙНЕЛЕУ ӨНЕРІ САБАҚТАРЫНДА 3D МОДЕЛЬДЕУ ЖӘНЕ АНИМАЦИЯ БАҒДАРЛАМАЛАРЫНЫҢ МҮМКІНДІКТЕРІ

Тақырып 4.3 Көркем еңбек және бейнелеу өнері сабақтарындағы цифрлық технологияларды сабақта тиімді қолдану жолдары

4.3 Таныстырылым КӨРКЕМ ЕҢБЕК ЖӘНЕ БЕЙНЕЛЕУ ӨНЕРІ САБАҚТАРЫНДАҒЫ ЦИФРЛЫҚ ТЕХНОЛОГИЯЛАРДЫ САБАҚТА ТИІМДІ ҚОЛДАНУ ЖОЛДАРЫ

Тақырып 5.1. Lesson Study технологиясының негіздері. Демо-сабақты бақылау және талдау

Тақырып 5.2. Курстан кейінгі кезеңде өз тәжірибесінде пайдалану үшін Lesson Study-дің 5 кезеңін жобалау

Шығыс сауалнамасы

ККҚ жеке жоспары

Информация о курсе

Дизайн және көркемдік модельдеу саласында мұғалімдердің кәсіби құзыреттілігін арттыру

Общее

Диагностикалық тест

Модуль 0. Курстың пререквизиттері

МЖМБС / ҮОЖ / ҮОБ

Баланы жәбірлеудің (буллингтің) профилактикасы қағидалары

Қазақстан Республикасының инклюзивті білім беру мәселелері жөніндегі заңнамалық актілері

Сыбайлас жемқорлыққа қарсы іс-қимыл туралы заңы

Педагогикалық әдептің кейбір мәселелері туралы бұйрығы

Педагогтерді аттестаттаудан өткізу қағидалары мен шарттары

Білім беру ұйымдарының педагогтеріне арналған кәсіптік стандарттарды бекіту туралы бұйрығы

"Біртұтас тәрбие" бағдарламасы

1-МОДУЛЬ. ОҚУ-ТӘРБИЕ ПРОЦЕСІНІҢ ТҰЖЫРЫМДАМАЛЫҚ, НОРМАТИВТІК ҚҰҚЫҚТЫҚ НЕГІЗДЕРІ

2-МОДУЛЬ. ТӘРБИЕ ЖӘНЕ ПСИХОЛОГИЯЛЫҚ-ПЕДАГОГИКАЛЫҚ ЖҰМЫСТЫҢ АСПЕКТІЛЕРІ

Тақырып - 2.1 Көркем еңбек және бейнелеу өнері пәндерінде білім алушылардың өнер түрлеріне қызығушылықты дамыту арқылы ұлттық құндылықтарға тәрбиелеу

2.1 Таныстырылым КӨРКЕМ ЕҢБЕК ЖӘНЕ БЕЙНЕЛЕУ ӨНЕРІ ПӘНДЕРІНДЕ БІЛІМ АЛУШЫЛАРДЫҢ ӨНЕР ТҮРЛЕРІНЕ ҚЫЗЫҒУШЫЛЫҚТЫ ДАМЫТУ АРҚЫЛЫ ҰЛТТЫҚ ҚҰНДЫЛЫҚТАРҒА ТӘРБИЕЛЕУ

3-МОДУЛЬ. ОҚУШЫЛАРДЫҢ ФУНКЦИОНАЛДЫҚ САУАТТЫЛЫҒЫН ЖӘНЕ БІЛІМ САПАСЫН АРТТЫРУ АХУАЛЫНДА ОҚЫТУДЫҢ МАЗМҰНЫ МЕН ӘДІСТЕРІН ЖЕТІЛДІРУ

Тақырып 3.1 Мектептегі бейнелеу өнері мен көркем еңбек пәндерін оқыту тұжырымдамасындағы модельдеу және жобалау

3.1 Таныстырылым МЕКТЕПТЕГІ БЕЙНЕЛЕУ ӨНЕРІ МЕН КӨРКЕМ ЕҢБЕК ПӘНДЕРІН ОҚЫТУ ТҰЖЫРЫМДАМАСЫНДАҒЫ МОДЕЛЬДЕУ ЖӘНЕ ЖОБАЛАУ

Тақырып 3.2 Көркем еңбек және бейнелеу өнері сабақтарында қалыптастырушы бағалау техникаларын қолдану

3.2 Таныстырылым КӨРКЕМ ЕҢБЕК ЖӘНЕ БЕЙНЕЛЕУ ӨНЕРІ САБАҚТАРЫНДА ҚАЛЫПТАСТЫРУШЫ БАҒАЛАУ ТЕХНИКАЛАРЫН ҚОЛДАНУ

Тақырып 3.3 Шығармашылық жұмыстарда оқушылардың көркемдік безендіру, модельдеу және жобалау-зерттеу дағдыларын жетілдіру

3.3 Таныстырылым ШЫҒАРМАШЫЛЫҚ ЖҰМЫСТАРДА ОҚУШЫЛАРДЫҢ КӨРКЕМДІК БЕЗЕНДІРУ, МОДЕЛЬДЕУ ЖӘНЕ ЖОБАЛАУ-ЗЕРТТЕУ ДАҒДЫЛАРЫН ЖЕТІЛДІРУ

Тақырып 3.4 Заманауи сабақты жобалауда технологиялық картаны қолдану арқылы оның педагогикалық дизайнын жасау

3.4 Таныстырылым ЗАМАНАУИ САБАҚТЫ ЖОБАЛАУДА ТЕХНОЛОГИЯЛЫҚ КАРТАНЫ ҚОЛДАНУ АРҚЫЛЫ ОНЫҢ ПЕДАГОГИКАЛЫҚ ДИЗАЙНЫН ЖАСАУ

Тақырып 3.5 Шығармашылық жұмыста ерекше білім беру қажеттілігі бар оқушыларға арт-терапияны тиімді қолдану

3.5 Таныстырылым ШЫҒАРМАШЫЛЫҚ ЖҰМЫСТА ЕРЕКШЕ БІЛІМ БЕРУ ҚАЖЕТТІЛІГІ БАР ОҚУШЫЛАРҒА АРТ-ТЕРАПИЯНЫ ТИІМДІ ҚОЛДАНУ

4-МОДУЛЬ. ОҚУШЫЛАРДЫҢ ФУНКЦИОНАЛДЫҚ САУАТТЫЛЫҒЫН ЖӘНЕ БІЛІМ САПАСЫН АРТТЫРУ ҮШІН ЦИФРЛЫҚ ТЕХНОЛОГИЯЛАРДЫ ПАЙДАЛАНУ

Тақырып 4.1 Цифрлық технологияларды қолдану арқылы интеграцияланған көркемдік іс-әрекеттің оқушылардың техникалық ойлауына әсері

4.1 Таныстырылым ЦИФРЛЫҚ ТЕХНОЛОГИЯЛАРДЫ ҚОЛДАНУ АРҚЫЛЫ ИНТЕГРАЦИЯЛАНҒАН КӨРКЕМДІК ІС-ӘРЕКЕТТІҢ ОҚУШЫЛАРДЫҢ ТЕХНИКАЛЫҚ ОЙЛАУЫНА ӘСЕРІ

Тақырып 4.2 Көркем еңбек және бейнелеу өнері сабақтарында 3D модельдеу және анимация бағдарламаларының мүмкіндіктері

4.2 Таныстырылым КӨРКЕМ ЕҢБЕК ЖӘНЕ БЕЙНЕЛЕУ ӨНЕРІ САБАҚТАРЫНДА 3D МОДЕЛЬДЕУ ЖӘНЕ АНИМАЦИЯ БАҒДАРЛАМАЛАРЫНЫҢ МҮМКІНДІКТЕРІ

Тақырып 4.3 Көркем еңбек және бейнелеу өнері сабақтарындағы цифрлық технологияларды сабақта тиімді қолдану жолдары

4.3 Таныстырылым КӨРКЕМ ЕҢБЕК ЖӘНЕ БЕЙНЕЛЕУ ӨНЕРІ САБАҚТАРЫНДАҒЫ ЦИФРЛЫҚ ТЕХНОЛОГИЯЛАРДЫ САБАҚТА ТИІМДІ ҚОЛДАНУ ЖОЛДАРЫ

5-МОДУЛЬ. ПЕДАГОГТЕРДІҢ ЗЕРТТЕУ ЖӘНЕ ЖОБАЛАУ ҚҰЗЫРЕТТЕРІН ДАМЫТУ

Тақырып 5.1. Lesson Study технологиясының негіздері. Демо-сабақты бақылау және талдау

Тақырып 5.2. Курстан кейінгі кезеңде өз тәжірибесінде пайдалану үшін Lesson Study-дің 5 кезеңін жобалау

Шығыс сауалнамасы

Шығыс сауалнамасы

Қорытынды тестілеу

Мұғалімдерге

Курстан кейінгі қолдау

ККҚ жеке жоспары

Или войдите через свою учётную запись

Дизайн және көркемдік модельдеу саласында мұғалімдердің кәсіби құзыреттілігін арттыру