Summary of БАСТАУЫШ СЫНЫП БІЛІМ АЛУШЫЛАРЫННЫҢ ЦИФРЛЫҚ ОРТАДА ОҚУ САУАТТЫЛЫҒЫН ДАМЫТУ

Home

БАСТАУЫШ СЫНЫП БІЛІМ АЛУШЫЛАРЫННЫҢ ЦИФРЛЫҚ ОРТАДА ОҚУ САУАТТЫЛЫҒЫН ДАМЫТУ

Skill Level: Beginner

Объявления

МЖМБС / ҮОЖ / ҮОБ

Баланы жәбірлеудің (буллингтің) профилактикасы қағидалары

Қазақстан Республикасының инклюзивті білім беру мәселелері жөніндегі заңнамалық актілері

Сыбайлас жемқорлыққа қарсы іс-қимыл туралы заңы

Педагогикалық әдептің кейбір мәселелері туралы бұйрығы

Педагогтерді аттестаттаудан өткізу қағидалары мен шарттары

Білім беру ұйымдарының педагогтеріне арналған кәсіптік стандарттарды бекіту туралы бұйрығы

"Біртұтас тәрбие" бағдарламасы

Диагностикалық тестілеу

1.1. Практикум. Оқу сауаттылығы бойынша халықаралық және ұлттық зерттеулер

1.1 Семинар. Оқу сауаттылығы бойынша халықаралық және ұлттық зерттеулер

1.2 Практикум. Цифрлық ортадағы оқу сауаттылығы: қазіргі білім берудің ерекшеліктері мен талаптары

1.2 Семинар. Цифрлық ортадағы оқу сауаттылығы: қазіргі білім берудің ерекшеліктері мен талаптары

1.3 Практикум. PIRLS және ePIRLS модельдері – бастауыш сынып оқушыларының цифрлық оқу қабілетін бағалаудың негізі.

1.3 Семинар. PIRLS және ePIRLS модельдері – бастауыш сынып оқушыларының цифрлық оқу қабілетін бағалаудың негізі.

1.4. Практикум. Цифрлық мәтінді түсіну: навигация, қабылдау және зейінді ұстап тұру ерекшеліктері

1.4. Семинар. Цифрлық мәтінді түсіну: навигация, қабылдау және зейінді ұстап тұру ерекшеліктері

1.5. Практикум. Мультимодальды, гипермәтіндік және интерактивті цифрлық мәтіндер

1.5. Семинар. Мультимодальды, гипермәтіндік және интерактивті цифрлық мәтіндер

1.6. Практикум. Цифрлық ортадағы медиабілім: этика, дереккөздер, жауапкершілік

1.6. Семинар. Цифрлық ортадағы медиабілім: этика, дереккөздер, жауапкершілік

2.1 Практикум. Цифрлық мәтіндердегі навигация және ақпаратты басқару

2.1. Семинар. Цифрлық мәтіндердегі навигация және ақпаратты басқару

2.2. Практикум. Цифрлық дереккөздердегі ақпаратты кіріктіру және интерпретациялау

2.2. Семинар. Цифрлық дереккөздердегі ақпаратты кіріктіру және интерпретациялау

2.5. Практикум. Цифрлық оқу қауіпсіздігі: деректерді қорғау, авторлық құқық, цифрлық тәуекелдер

2.5. Семинар. Цифрлық оқу қауіпсіздігі: деректерді қорғау, авторлық құқық, цифрлық тәуекелдер

3.1 Практикум. Бастауыш сынып оқушыларының оқу сауаттылығын дамытуға арналған тапсырмаларды әзірлеу

3.2. Практикум. Оқу сауаттылығы контексінде білім алушылардың жобалық және зерттеу қызметі

3.2. Cеминар. Оқу сауаттылығы контексінде білім алушылардың жобалық және зерттеу қызметі

3.3. Практикум. Цифрлық ортада оқу сауаттылығын дамыту тәжірибесінің тиімділігі: талдау құралдары

3.3. Семинар. Цифрлық ортада оқу сауаттылығын дамыту тәжірибесінің тиімділігі: талдау құралдары

3.4. Практикум. Оқу сауаттылығын дамыту аясындағы кәсіби іс-әрекет рефлексиясы

3.4. Семинар. Оқу сауаттылығын дамыту аясындағы кәсіби іс-әрекет рефлексиясы

Шығыс сауалнамасы

Қорытынды тестілеу

ККҚ жеке жоспары

Course info

БАСТАУЫШ СЫНЫП БІЛІМ АЛУШЫЛАРЫННЫҢ ЦИФРЛЫҚ ОРТАДА ОҚУ САУАТТЫЛЫҒЫН ДАМЫТУ

General

Объявления

Модуль 0. Курстың пререквизиттері

МЖМБС / ҮОЖ / ҮОБ

Баланы жәбірлеудің (буллингтің) профилактикасы қағидалары

Қазақстан Республикасының инклюзивті білім беру мәселелері жөніндегі заңнамалық актілері

Сыбайлас жемқорлыққа қарсы іс-қимыл туралы заңы

Педагогикалық әдептің кейбір мәселелері туралы бұйрығы

Педагогтерді аттестаттаудан өткізу қағидалары мен шарттары

Білім беру ұйымдарының педагогтеріне арналған кәсіптік стандарттарды бекіту туралы бұйрығы

"Біртұтас тәрбие" бағдарламасы

Диагностикалық тестілеу

Диагностикалық тестілеу

1 модуль. Оқу сауаттылығы мен медиақұзыреттіліктің негіздері

1.1. Практикум. Оқу сауаттылығы бойынша халықаралық және ұлттық зерттеулер

1.1 Семинар. Оқу сауаттылығы бойынша халықаралық және ұлттық зерттеулер

1.2 Практикум. Цифрлық ортадағы оқу сауаттылығы: қазіргі білім берудің ерекшеліктері мен талаптары

1.2 Семинар. Цифрлық ортадағы оқу сауаттылығы: қазіргі білім берудің ерекшеліктері мен талаптары

1.3 Практикум. PIRLS және ePIRLS модельдері – бастауыш сынып оқушыларының цифрлық оқу қабілетін бағалаудың негізі.

1.3 Семинар. PIRLS және ePIRLS модельдері – бастауыш сынып оқушыларының цифрлық оқу қабілетін бағалаудың негізі.

1.4. Практикум. Цифрлық мәтінді түсіну: навигация, қабылдау және зейінді ұстап тұру ерекшеліктері

1.4. Семинар. Цифрлық мәтінді түсіну: навигация, қабылдау және зейінді ұстап тұру ерекшеліктері

1.5. Практикум. Мультимодальды, гипермәтіндік және интерактивті цифрлық мәтіндер

1.5. Семинар. Мультимодальды, гипермәтіндік және интерактивті цифрлық мәтіндер

1.6. Практикум. Цифрлық ортадағы медиабілім: этика, дереккөздер, жауапкершілік

1.6. Семинар. Цифрлық ортадағы медиабілім: этика, дереккөздер, жауапкершілік

2 Модуль. Цифрлық оқудың негізгі дағдыларын дамыту әдістері

2.1 Практикум. Цифрлық мәтіндердегі навигация және ақпаратты басқару

2.1. Семинар. Цифрлық мәтіндердегі навигация және ақпаратты басқару

2.2. Практикум. Цифрлық дереккөздердегі ақпаратты кіріктіру және интерпретациялау

2.2. Семинар. Цифрлық дереккөздердегі ақпаратты кіріктіру және интерпретациялау

2.5. Практикум. Цифрлық оқу қауіпсіздігі: деректерді қорғау, авторлық құқық, цифрлық тәуекелдер

2.5. Семинар. Цифрлық оқу қауіпсіздігі: деректерді қорғау, авторлық құқық, цифрлық тәуекелдер

3 Модуль. Педагог – тәжірибе мен өзгерістерді зерттеуші ретінде

3.1 Практикум. Бастауыш сынып оқушыларының оқу сауаттылығын дамытуға арналған тапсырмаларды әзірлеу

3.2. Практикум. Оқу сауаттылығы контексінде білім алушылардың жобалық және зерттеу қызметі

3.2. Cеминар. Оқу сауаттылығы контексінде білім алушылардың жобалық және зерттеу қызметі

3.3. Практикум. Цифрлық ортада оқу сауаттылығын дамыту тәжірибесінің тиімділігі: талдау құралдары

3.3. Семинар. Цифрлық ортада оқу сауаттылығын дамыту тәжірибесінің тиімділігі: талдау құралдары

3.4. Практикум. Оқу сауаттылығын дамыту аясындағы кәсіби іс-әрекет рефлексиясы

3.4. Семинар. Оқу сауаттылығын дамыту аясындағы кәсіби іс-әрекет рефлексиясы

Шығыс сауалнамасы

Шығыс сауалнамасы

Қорытынды тестілеу

Қорытынды тестілеу

Мұғалімдерге

Курстан кейінгі қолдау

ККҚ жеке жоспары

Or login using your account

БАСТАУЫШ СЫНЫП БІЛІМ АЛУШЫЛАРЫННЫҢ ЦИФРЛЫҚ ОРТАДА ОҚУ САУАТТЫЛЫҒЫН ДАМЫТУ