Педагогтің зерттеу қызметін әдістемелік сүйемелдеу үшін қысқаша сипаттама

Басты бет

Педагогтің зерттеу қызметін әдістемелік сүйемелдеу

Skill Level: Beginner

Объявления

1.1 тақырып. Білім берудегі трендтер және жаңа сын-қатерлер

1.2 тақырып. Нормативтік-құқықтық актілер

1.3 тақырып. Білім сапасын халықаралық және ұлттық зерттеулер: педагогтердің тәжірибесіне арналған тұжырымдар

2.1 тақырып. Зерттеу кәсіби дамудың қажеттілігі ретінде

2.2 тақырып. Зерттеуші ретінде педагогтің құзыреттілік портреті

2.3 тақырып. Педагогтің зерттеу қызметінің негіздері

2.4 тақырып. Педагогтің зерттеу мәдениеті

2.5 тақырып. Педагогикалық зерттеудегі этикалық қағидалар мен ғылыми адалдық

3.1 тақырып. Қолданбалы зерттеу модельдері: іс-әрекеттегі зерттеу, сабақты зерттеу, оқытуды зерттеу (Action Research, Lesson Study, Learning Study)

3.1.1 практикалық сабақ

3.1.2 Lesson Study және Learning Study

3.2 тақырып. Зерттеу мәселесін анықтау және тұжырымдау

3.3.1 тақырып. Педагогикалық зерттеуде деректерді жинау және талдау әдістері

3.3.2 тақырып. Әдебиеттерге шолу және мәселені негіздеу

3.4 тақырып. Зерттеу үшін цифрлық құралдар мен жасанды интеллект мүмкіндіктері

3.6 тақырып. Зерттеу нәтижелерін интерпретациялау және ұсыну

3.7 тақырып. Зерттеу жобасын қорғау

4.1 тақырып. Рефлексия: Өзгерістерді талдау мен жоспарлау құралы

4.2 тақырып. Менторлық және кері байланыс жүйесі (Peer Coaching) – педагог-зерттеушіні сүйемелдеудің инновациялық түрі

4.2.1 практикалық сабақ

Курс жайлы ақпарат

Педагогтің зерттеу қызметін әдістемелік сүйемелдеу

Басты бет

Объявления

1 модуль. Жаһандық трендтер контекстіндегі зерттеуші педагог

1.1 тақырып. Білім берудегі трендтер және жаңа сын-қатерлер

1.2 тақырып. Нормативтік-құқықтық актілер

1.3 тақырып. Білім сапасын халықаралық және ұлттық зерттеулер: педагогтердің тәжірибесіне арналған тұжырымдар

2 модуль. Педагогикалық зерттеу мәдениеті

2.1 тақырып. Зерттеу кәсіби дамудың қажеттілігі ретінде

2.2 тақырып. Зерттеуші ретінде педагогтің құзыреттілік портреті

2.3 тақырып. Педагогтің зерттеу қызметінің негіздері

2.4 тақырып. Педагогтің зерттеу мәдениеті

2.5 тақырып. Педагогикалық зерттеудегі этикалық қағидалар мен ғылыми адалдық

3 модуль. Зерттеудің әдістемелік аппараты

3.1 тақырып. Қолданбалы зерттеу модельдері: іс-әрекеттегі зерттеу, сабақты зерттеу, оқытуды зерттеу (Action Research, Lesson Study, Learning Study)

3.1.1 практикалық сабақ

3.1.2 Lesson Study және Learning Study

3.2 тақырып. Зерттеу мәселесін анықтау және тұжырымдау

3.3.1 тақырып. Педагогикалық зерттеуде деректерді жинау және талдау әдістері

3.3.2 тақырып. Әдебиеттерге шолу және мәселені негіздеу

3.4 тақырып. Зерттеу үшін цифрлық құралдар мен жасанды интеллект мүмкіндіктері

3.6 тақырып. Зерттеу нәтижелерін интерпретациялау және ұсыну

3.7 тақырып. Зерттеу жобасын қорғау

4 модуль. Зерттеуші-практик маманды қолдау және сүйемелдеу құралдары

4.1 тақырып. Рефлексия: Өзгерістерді талдау мен жоспарлау құралы

4.2 тақырып. Менторлық және кері байланыс жүйесі (Peer Coaching) – педагог-зерттеушіні сүйемелдеудің инновациялық түрі

4.2.1 практикалық сабақ

Педагогтің зерттеу қызметін әдістемелік сүйемелдеу